SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN: EL SENTIDO VISUAL

 

Procesos Psicológicos Básicos

• Cardiles Rangel Laura Lexandra
• Castro Uribe Michel Dayana
• Jiménez Jiménez Gianella
• Luna Gamez Geriannys Daniela
• Rivera Antolínez Daira Alejandra
• Estudiantes 

P.S M.G María Lizeth Guerrero Pedraza

La visión es más que un simple sentido; es el proceso por el cual construimos nuestra comprensión del mundo. No basta con recibir información sensorial, sino que nuestra mente intenta organizar y darle significado a lo que percibimos, basándonos en nuestras experiencias previas a nuestra interpretación emocional

Ralph Waldo Emerson

 Sensación

Proceso mediante el cual nuestro sistema nervioso y los receptores sensoriales representan la energía recibida por los estímulos que se encuentran a nuestro alrededor  

 Percepción

Proceso Cognitivo que nos ayuda a interpretar, comprender y reconocer los estímulos que provienen del exterior, para así darles un significado

Percepción visual

       Podemos concebir la percepción visual como la obtención de información sobre los distintos elementos que nos             rodean a partir de la luz, estos se reflejan hasta nuestro ojos

                  FRISBY, J. P. (1987). DEL OJO A LA VISIÓN. MADRID: ALIANZA PSICOLOGÍA

Fases de la percepción visual

a) Los primeros procesos de la percepción se suelen recoger bajo la denominación de visión temprana.

b) En estos primeros niveles de análisis visual, la imagen retiniana

incluye información que no se corresponde con características intrínsecas de los objetos.

c) El resultado de todo este conjunto de procesos finaliza en el reconocimiento, es decir, la percatación consciente de la identidad y función de los objetos y entidades que nos rodean 

¿Cómo Funciona la Percepción en el Órgano de la Visión?

Procesamiento en el cerebro

Se refiere a cómo el cerebro interpreta la información visual que recibe desde los ojos. La luz entra por los ojos, es convertida en señales eléctricas por la retina y enviada al lóbulo occipital (en la parte posterior del cerebro). Allí se produce el análisis de formas, colores, movimientos y orientación. Luego, otras áreas del cerebro integran esa información con la memoria, la emoción y la atención.

Reconocimiento de objetos y patrones

Este proceso permite identificar lo que estamos viendo. El cerebro compara lo que ve con experiencias pasadas guardadas en la memoria para reconocer rostros, letras, figuras y objetos. El área temporal inferior del cerebro juega un papel clave en este reconocimiento visual. También permite detectar patrones como formas geométricas repetidas o relaciones espaciales.

Percepción de la profundidad y el espacio

La percepción de profundidad nos permite ver en 3D aunque las imágenes en la retina sean planas. El cerebro utiliza varias pistas como: Visión binocular (la diferencia entre lo que ve cada ojo)

Tamaño relativo (sabemos que un objeto más pequeño está más lejos)

Perspectiva lineal y superposición, Esto nos ayuda a entender la distancia, el volumen de los objetos y cómo se ubican en el espacio.

Integración con otros sentidos

La información visual no se procesa de forma aislada. Se combina con lo que oímos, tocamos, olemos o sentimos. Por ejemplo, ver a alguien hablando y oír su voz mejora la comprensión. Esta integración ocurre en regiones del cerebro como el lóbulo parietal y permite una percepción más rica y coherente del entorno.

Tipos de Percepción

Percepción de la Distancia 

Es orientación a la que se encuentran los distintos objetos y superficies que nos rodean 

• Claves oculares: Acomodación el cristalino se ajusta según la distancia del objeto.

• Convergencia binocular: los ojos giran más hacia adentro cuanto más cerca está el objeto.

• Disparidad binocular (estereopsis): Cada ojo capta una imagen ligeramente distinta; el cerebro usa esa diferencia para calcular profundidad.

• Claves ópticas o pictóricas: Perspectiva lineal, tamaño relativo, altura, textura, superposición, sombreado y perspectiva aérea ayudan a juzgar distancias en imágenes estáticas.

• Claves dinámicas: El movimiento (propio o de los objetos) aporta información; por ejemplo, el paralaje de movimiento indica que los objetos cercanos se mueven más rápido en nuestro campo visual.

Percepción del movimiento

Resulta crucial para la supervivencia y se basa en el hecho de que la imagen retiniana del objeto en movimiento, cambia de un instante al siguiente, aunque el sujeto y mas concretamente sus ojos permanezcan estáticos, este parece depender de la existencia de detectores de movimientos, es decir, neuronas cerebrales que se van activando a medida que la imagen del objeto que se mueve se va desplazando también en la retina 

Percepción del Tamaño

Es el cambio de tamaño en la retina, en lo cual no depende solo del tamaño de la imagen del objeto de la retina, pues si ello fuese así, el tamaño de los objetos que percibimos cambiaria dependiendo de la distancia a la que se encuentre el observador, sin embargo, ello no ocurre así, ya que percibimos el tamaño de los objetos en forma constante, es decir dependientemente de su distancia hasta el sujeto.

Percepción del Color

Es una propiedad psicológica de nuestra experiencia visual, es importante para la detección de objetos, pues resalta el contrates y por lo tanto facilita la organización de una propiedad psicológica de nuestra experiencia visual, es importante para la detección de objetos, pues resalta el contrates y por lo tanto facilita la organización perceptiva.

Órgano Visual 

El sentido de la vista es uno de los cinco sentidos que tiene el ser humano y, quizás, uno de los más importantes. Cuándo decimos aquello de una "una imagen vale más que mil palabras" es porque vivimos en un mundo en donde aquello que podemos ver, interpretar e identificar en nuestro entorno es fundamental para nosotros. Esta información gráfica que captamos gracias al sentido de la vista es porque el ojo es uno de los órganos más evolucionados que tiene el cuerpo humano..

¿Cómo funciona la sensación en el órgano de la visión? 

Este proceso tiene cuatro etapas:

a) Entrada de la luz: La luz entra al ojo a través de la córnea y la pupila.

b) Foco de la imagen: El cristalino enfoca la luz para formar una imagen clara en la retina.

c) Transducción de estímulos: Las células de la retina convierten la luz en impulsos eléctricos.

d) Transporte de información: El nervio óptico lleva esos impulsos al cerebro, donde se interpretan como imágenes.

Movimientos oculares

son movimientos que realizan los ojos para explorar la escena visual. Tienen dos funciones importantes: la fijación visual de los objetos de interés y mantener la fijación a pesar de que los objetos o el observador se muevan.

El estímulo visual 

es el proceso que comienza cuando la luz reflejada por los objetos que nos rodean llega a nuestros ojos. La luz se desplaza en el espacio con una velocidad de aproximadamente 300,000 km/seg y tiene una naturaleza mixta corpúsculo-onda.

Visión Temprana

Sensibilidad al contraste y delimitación de contornos:

estructura espacial de la imagen Está operación se basa en la capacidad del sistema visual para la delimitación de contornos ,es decir, para especificar que lugares de la imagen formada en la retina del ojo corresponde con los contornos de los diversos objetos existentes en el espacio visual. 

Influencia de la Psicología en la Sensación y Percepción a Través del Órgano Visual

La psicología estudia los procesos mentales y su impacto en la forma en que experimentamos el mundo. En el caso del sistema visual, la psicología influye en cómo sentimos (sensación) y cómo interpretamos (percepción) la información visual que captamos a través de los ojos.

El ojo es el receptor de los estímulos visuales, pero es el cerebro el que procesa e interpreta la información. La psicología juega un papel clave en este proceso, ya que la manera en que percibimos lo que vemos no solo depende de la luz o la anatomía del ojo, sino también de nuestros procesos cognitivos, emociones, memoria y experiencias previas.

.................

La psicología influye tanto en la sensación como en la perspectiva visual. En la sensación afecta como detectamos los estímulos, como nos adaptamos a ellos y dirigimos nuestra atención. En la percepción la memoria, las emociones y la forma en que estructuramos la información, nos hace interpretar la realidad de distinta manera.

"VEMOS CON LOS OJOS PERO INTERPRETAMOS CON LA MENTE"

Glosario

• Ilusión óptica: Es una imagen o un patrón visual que engaña a la percepción, haciéndonos ver algo que no existe o que no es lo que realmente vemos.
• Percepción: Es el proceso mediante el cual el cerebro interpreta y da significado a la información que recibe a través de los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto).
• Estimulo: Es cualquier cambio o señal del entorno (externo o interno) que provoca una reacción en el cuerpo o los sentidos.
• Cornea: Es la parte transparente del ojo que cubre el iris y la pupila. Su función es proteger el ojo y ayudar a enfocar la luz que entra.
• Transducción: Proceso mediante el cual los estímulos físicos (como la luz) se transforman en señales eléctricas que el cerebro puede interpretar.
• Información: Es el conjunto de datos o señales que se captan del entorno y que el cerebro organiza para entender el mundo.
• Cerebro: Órgano principal del sistema nervioso central que interpreta la información sensorial y controla las funciones del cuerpo.
• Retina: Capa delgada ubicada en el fondo del ojo, encargada de capta Retina: capa delgada ubicada en el fondo del ojo, encargada de captar la luz y convertirla en señales nerviosas que el cerebro interpreta como imágenes.
• Movimientos oculares: Desplazamientos controlados de los ojos que permiten fijar la atención en objetos y explorar el entorno visual.
• Sensación: Proceso inicial de detección y transmisión de información sensorial al cerebro a partir de estímulos del entorno.

Referencias Bibliográficas

• Carlson, N. R. (2014). Fisiología del comportamiento (11.ª ed.). Pearson Educación.

• Feldman, R. S. (2016). Introducción a la psicología. Pearson Educación.

• Goldstein, E. B. (2018). Sensation and Perception (10th ed.). Cengage Learning.

• Kandel, E. R., Schwartz, J. H., & Jessell, T. M. (2013). Principios de neurociencia (5.ª ed.). McGraw-Hill.

• Bear, M. F., Connors, B. W., & Paradiso, M. A. (2020). Neurociencia: La exploración del cerebro (4.ª ed.). Wolters Kluwer

•  Kolb, B., & Whishaw, I. Q. (2015). Fundamentals of Human Neuropsychology (7th ed.). Worth Publishers.

• Carlson, N. R., & Birkett, M. A. (2021). Fisiología de la conducta (12.ª ed.). Pearson Educación.

• Purves, D., Augustine, G. J., Fitzpatrick, D., Hall, W. C., LaMantia, A.-S., Mooney, R. D., Platt, M. L., & White, L. E. (2018). Neuroscience (6th ed.). Oxford University Press.

• Goldstein, E. B. (2019). Sensación y percepción (10.ª ed.). Cengage Learning.